Σοφία Ζαχαράκη: Επίσκεψη στο σχολικό συγκρότημα της Γκράβας – Σχέδιο για ασφαλή επιστροφή μαθητών και αναπλήρωση μαθημάτων

Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, επισκέφθηκε χθες, Δευτέρα, το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας, όπως γνωστοποίησε με βραδινή ανάρτησή της στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Η κ. Ζαχαράκη επισήμανε ότι «η αναστολή της διά ζώσης λειτουργίας τόσο νωρίς στη σχολική χρονιά δημιούργησε κενά και επηρέασε ιδιαίτερα τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου, αλλά και τα μικρότερα παιδιά, για τα οποία η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι αντικειμενικά δυσκολότερη».

Παράλληλα, ανέφερε πως προετοιμάζεται «οργανωμένο σχέδιο παιδαγωγικής υποστήριξης, με αναπλήρωση των χαμένων διδακτικών ωρών, αξιοποίηση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και πρόσθετη ενισχυτική διδασκαλία όπου απαιτείται», ενώ χαρακτήρισε «καθοριστικό» τον ρόλο των Συμβούλων Εκπαίδευσης.

Η υπουργός ολοκλήρωσε λέγοντας: «Δεν αρκεί να αποκαταστήσουμε τα κτίρια. Οφείλουμε να διασφαλίσουμε τη συνέχεια της σχολικής ζωής και το αίσθημα ασφάλειας κάθε παιδιού, με συνεργασία, συνέπεια και διαρκή παρουσία δίπλα στη σχολική κοινότητα της Γκράβας».

Ακολουθεί ολόκληρη η ανάρτηση της υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη:

«Σήμερα βρέθηκα στο Σχολικό Συγκρότημα της Γκράβας, μαζί με τον Αναπληρωτή Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής, Διονύσιο Αναστασόπουλο, τον Διευθύνοντα Σύμβουλο των Κτιριακών Υποδομών, Αθανάσιο Γιάνναρη, και τον Πρόεδρο των Κτιριακών Υποδομών, Τιμολέοντα Κατσίπο. Συζητήσαμε με τις διευθύντριες και τους διευθυντές των σχολικών μονάδων τις ανάγκες ενός από τα μεγαλύτερα σχολικά συγκροτήματα της χώρας.

Η ενεργειακή αναβάθμιση, η οποία υλοποιείται με χρηματοδότηση από την Περιφέρεια Αττικής, ανοίγει τον δρόμο για τη συνολικότερη ανακαίνιση της Γκράβας. Στη συζήτηση τέθηκαν οι εργασίες για την ασφάλεια, την πυροπροστασία και τη λειτουργικότητα των εγκαταστάσεων, καθώς και για την πλήρη πρόσβαση μαθητών και εκπαιδευτικών με αναπηρία.

‘Αμεση προτεραιότητα είναι η αποκατάσταση της εμπιστοσύνης και η ασφαλής επιστροφή των παιδιών στις τάξεις. Με τις αναγκαίες παρεμβάσεις που πραγματοποιεί ο Δήμος Αθηναίων, αναμένεται να δοθεί το συντομότερο δυνατόν το σήμα για την επάνοδο στη διά ζώσης εκπαιδευτική διαδικασία από το Δήμο.

Το Υπουργείο Παιδείας θα βοηθήσει τόσο στην προώθηση των αιτημάτων για περαιτέρω αναβάθμιση του συγκροτήματος, όπου βρίσκονται καθημερινά χιλιάδες παιδιά και εκατοντάδες εκπαιδευτικοί, όσο και —κυρίως— στην κάλυψη των μαθησιακών αναγκών.

Η διακοπή της διά ζώσης λειτουργίας από τόσο νωρίς μέσα στη σχολική χρονιά προκάλεσε μαθησιακά κενά, πλήττοντας ιδίως τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου αλλά και τα μικρότερα παιδιά, για τα οποία η εκπαίδευση από απόσταση είναι αντικειμενικά πιο δύσκολη.

Για τον λόγο αυτό, καταρτίζουμε οργανωμένο πρόγραμμα παιδαγωγικής υποστήριξης, που περιλαμβάνει αναπλήρωση των διδακτικών ωρών που χάθηκαν, χρήση του Ψηφιακού Φροντιστηρίου και πρόσθετη ενισχυτική διδασκαλία όπου χρειάζεται.

Καθοριστικός θα είναι ο ρόλος των Συμβούλων Εκπαίδευσης. Σε συνεργασία με τους Διευθυντές και τους εκπαιδευτικούς, θα καταγράψουν τις ανάγκες κάθε σχολικής μονάδας και θα συμβάλουν στην κατάλληλη υποστήριξη των μαθητών.

Δεν αρκεί να αποκαταστήσουμε τα κτίρια. Οφείλουμε να διασφαλίσουμε τη συνέχεια της σχολικής ζωής και το αίσθημα ασφάλειας κάθε παιδιού, με συνεργασία, συνέπεια και διαρκή παρουσία δίπλα στη σχολική κοινότητα της Γκράβας».