PISA 2025: Χαμηλός βαθμός των Ελλήνων μαθητών στους καθηγητές – «Δεν ενδιαφέρονται αν καταλάβαμε το μάθημα»

Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα, οι Έλληνες μαθητές φαίνεται να επιδεικνύουν χαμηλές επιδόσεις στην αξιολόγηση των καθηγητών τους. Πολλοί μαθητές αναφέρουν ότι οι δάσκαλοι δεν δείχνουν ενδιαφέρον για την κατανόηση της ύλης και την αφομοίωση των γνώσεων, γεγονός που προκαλεί ανησυχία για την ποιότητα της εκπαίδευσης στη χώρα.

Η κατάσταση αυτή εγείρει σοβαρά ερωτήματα σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας και την υποστήριξη που παρέχεται στους μαθητές. Οι εκπαιδευτικές αρχές καλούνται να εξετάσουν τις αιτίες πίσω από την απογοητευτική αυτή εικόνα και να αναζητήσουν τρόπους βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας.