Στο νέο πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία, που παρουσιάστηκε στις 14 Απριλίου 2010, προκάλεσε έντονες αντιδράσεις από γονείς και εκπαιδευτικούς. Οι προτεινόμενες αλλαγές επικρίθηκαν από πολλούς ως αναποτελεσματικές και επικίνδυνες για την ποιότητα της εκπαίδευσης, με τους διαδηλωτές να απαιτούν διάλογο και συμμετοχή στη διαδικασία λήψης αποφάσεων.
Σημαντικά σημεία της αντιπαράθεσης περιλαμβάνουν την αύξηση των ωρών διδασκαλίας και τις αλλαγές στις εξετάσεις. Οι εκπαιδευτικές οργανώσεις έχουν εκφράσει την ανησυχία τους για τις επιπτώσεις που μπορεί να έχει το νομοσχέδιο στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς, καλώντας την κυβέρνηση να επανεξετάσει τις προτάσεις της.
